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Die Umwandlung von Kupfer in Gold hat meinen Sohn sehr fasziniert. Auch die Show mit Methan-Seifenblasen hat große Faszination ausgestrahlt. Die Möglichkeit Jugend Forscht als Kurs in der 10. / 11. Klasse zu belegen ist sehr interessant. Der Hands-on-Ansatz bei Informatik (Sonnenuntergang und Ticketautomat), insbesondere dass ein Q4-Schüler 1-zu-1 Erklärungen am Rechner gegeben hat, war toll. Wir haben nichts zu kritisieren. Die Information, dass es auch Schülern des Heinz-Berggruen-Gymnasium möglich ist, an den Jugend Forscht Kursen des Herder Gymnasiums teilzunehmen, war mir neu. Meine beiden älteren Kinder sind am HBGym. Vielleicht könnte man diese tolle Möglichkeit offensiver auch an Partnerschulen kommunizieren.