Herder-Gymnasium Berlin
Das Herder-Gymnasium ist eine Schule mit mathematisch-naturwissenschaftlicher Profilierung und neusprachlicher Ausbildung. Wir ermöglichen verschiedene individualisierte Bildungswege.
Selber denken macht schlau!
Das Herder-Gymnasium steht für ein vielfältiges, dem Geist der Aufklärung verpflichtetes Bildungsangebot. In den Profilklassen wird ein besonderes Interesse an Mathematik und den naturwissenschaftlichen Fächern gefördert. Individuelle Schwerpunkte werden durch die Wahlpflichtfächer ab Klasse 8 gesetzt.
Gelebte Mitbestimmung
Wir leben gemeinsam Zuverlässigkeit, Respekt und Toleranz. Im schulischen Zusammenleben fördern wir solidarisches und verantwortungsbewusstes Handeln durch die Arbeitsgemeinschaften und jahrgangsübergreifende Gremienarbeit.
Neuigkeiten
Weihnachtsexperiment
Wie weit laufen die Rehe eigentlich? Und werden sie schneller oder langsamer? Mit einer Weihnachtspyramide kann man viel mehr Dinge machen, als nur die Wohnung in Brand zu stecken.
Lange Nacht der Mathematik
Letzten Freitag fand am Herder-Gymnasium die Jährliche Lange Nacht Der Mathematik statt. Auch dieses mal erzielten unsere Schüler hohe Platzierungen auf der Bestenliste.
Interview mit der Autorin María José Ferrada
Lina und Fritjhof aus dem Leistungskurs Spanisch haben María José Ferrada nach ihrem literarischen Vortrag (auf Spanisch) interviewt und mit ihr über ihr Bilderbuch Mexique und ihr soziales Engagement als Autorin gesprochen.
100. ISTAF-Geburtstag
Das älteste Leichtathletik-Meeting der Welt feierte am Sonntag, den 12.09.2021, seinen 100. Geburtstag!
Lesung und literarisches Gespräch mit der chilenischen Autorin María José Ferrada
Am Donnerstag, dem 07.10.2021 fand im Rahmen des Spanisch-Unterrichts in der Oberstufe (Q1 und Q3) im 3.Block eine Lesung mit der chilenischen Autorin María José Ferrada im Mehrzweckraum unserer Schule statt. Die Autorin präsentierte ihr illustriertes Buch "Mexique, el nombre del barco" und beantwortete im darauffolgenden literarischen Gespräch die Fragen der Schülerinnen und Schüler. Der Leistungskurs (Q1/Q3) und die Grundkurse aus Q1 und der Q3 nahmen gemeinsam an der Veranstaltung teil und nutzten die Möglichkeit, spanischsprachige Literatur aus einer neuen Perspektive zu betrachten.